psühholoogia

Selgitame, mis on psühholoogia, selle päritolu ja harud, millest see teadus koosneb. Lisaks selle eesmärgid ja seos haridusega.

Psühholoogia püüab mõista inimese käitumist.

Mis on psühholoogia?

Psühholoogia ehk psühholoogia on a sotsioloogia ja sellele keskendunud akadeemiline distsipliin analüüs ja mõistmine käitumine inimelu ja vaimsed protsessid, mida üksikisikud ja sotsiaalsed rühmad teatud hetkedel ja olukordades kogevad.

Psühholoogial on suur uurimisvaldkond, kuna see keskendub inimmõistusele ja -kogemusele erinevatest vaatenurkadest, vooludest ja metoodikad. Mõned neist on lähemal Teadused raske ja kasutada teaduslik meetod, samas kui teised ei pea seda uurimisobjekti jaoks sobivaks ning eelistavad luua oma meetodid ja lähenemisviisid.

Selles mõttes on see sotsiaalteadus huvitatud protsessidest taju, motivatsiooni, tähelepanu, intelligentsus, õppimine, arvasin, iseloom, armastust, teadvust ja teadvustamatust, aga ka inimestevahelisi suhteid ja aju biokeemilist talitlust.

Psühholoogia erialane praktika seevastu jaguneb tavaliselt akadeemiliste uuringute, haridust ja uuenduslikkust hariduslik või kliiniline praktika, st terapeutiline töö, et mõista ja lahendada oma patsientide erinevaid emotsionaalseid, psühholoogilisi või afektiivseid vaevusi. Viimast nimetatakse psühhoteraapiaks.

Psühholoogiat ei tohi segi ajada psühhiaatriaga. Viimane on meditsiiniharu, mis uurib aju biokeemilist käitumist, tegelemata üldiselt patsientide emotsionaalse või kogemusliku sisuga. Samuti ei tohiks seda teha psühhoanalüüsiga, mis on adistsipliini tõlgendav ja terapeutiline, mis tuleneb Sigmund Freudi inimmõistuse uurimisest.

Psühholoogia päritolu

Psühholoogia on suhteliselt uus teadus, mis on sellest eraldatud filosoofia 18. sajandist, mille tulemusena doktriinid empirismi filosoofilisi aspekte, mis hakkasid mõistma käitumine inimene kui meie poolt määratud stiimulite ja reaktsioonide jada bioloogia.

Nii sündis psühhofüsioloogia, psühholoogilise valdkonna eelkäija. Sisestamisega formaalsed teadused Teadmiste panoraamist saab alguse mitte enam pelgalt teoreetilise, vaid isegi eksperimentaalse psühholoogia võimalikkus.

Esimene eksperimentaalpsühholoogia labor asutati Saksamaal Leipzigi ülikoolis 1879. aastal. Sellest ajast alates tekkisid inimmõistuse teoreetilise ja praktilise uurimise erinevad harud, mis avasid väga suure ja mitmekesise teadmiste valdkonna. täna.

Psühholoogia harud

Kohtuekspertiisi psühholoogia püüab mõista kriminaalset meelt.

Psühholoogial on tohutult palju harusid ja jaotusi, mida saab vastavalt nende ühistele omadustele rühmitada kaheks rühmaks järgmiselt:

  • Põhipsühholoogia. Asudes teadmisväljana inimese bioloogilise ja sotsiaalse ehk inimliku vahel, keskendub see mõistmisele ja kogumisele teavet inimese mõtlemise põhiprotsesside kohta. See hõlmab järgmisi allharusid:
    • Kognitiivne psühholoogia. Uurige vaimseid protsesse, mis võimaldavad teadmisi, st kogemusi. taju, mälu, keel ja mõte on tema huvivaldkonnad.
    • Õppimise psühholoogia. See on pühendatud inimese kohanemisprotsesside ja enam-vähem püsivate muutuste uurimisele, st inimese õppimisviisile.
    • Evolutsiooniline psühholoogia. Uurige inimese psüühika kasvu ja arengu erinevaid etappe kogu tema elu jooksul.
    • Psühhopatoloogia. "Ebanormaalsuste" või psüühikahäirete uurimine, kasutades silmapaistvalt kirjeldavat meetodit.
    • Kunsti psühholoogia. Uurige nähtusi loovus, looming ja kunstiline väljendus inimmõistuse vaatenurgast.
    • Isiksuse psühholoogia. Proovige luua inimisiksuse mõistmise mudeleid.
  • Rakenduspsühholoogia. Seda nimetatakse ka professionaalseks psühholoogiaks, see on põhilised psühholoogilised teadmised, mis on seatud ühiskonna konkreetsete probleemide lahendamise teenistusse. See hõlmab järgmisi allharusid:
    • Kliiniline psühholoogia. Tema tegeleb patsientidega, hoolitseb nende vaimsete ja emotsionaalsete kannatuste eest ning võimaldab neil elada elu, mis on olenevalt juhtumist võimalikult funktsionaalne.
    • Hariduspsühholoogia. Keskendudes õppimisele ja indiviidi kasvule, teeb see koostööd selle loomisel harjumusi ja koolikeskkond, mis soodustab tulevaste põlvkondade kasvatamist.
    • Lapse psühholoogia. Koos laste ja noorukitega on nad spetsialiseerunud emotsionaalsetele või vaimsetele probleemidele inimelu varases staadiumis.
    • Sotsiaalpsühholoogia. See keskendub inimrühmadele ja inimestevahelisele suhtlusele, rõhutades keskkonna tähtsust psüühika kujundamisel.
    • Tööstuspsühholoogia. Sarnaselt sotsiaalsele, kuid rakendatakse erinevatele töökeskkondadele ja tööga seotud vaimsetele olukordadele.
    • Kohtuekspertiisi psühholoogia. Tehke koostööd õiglus kurjategijate, mõrvade ja muude äärmuslike olukordade vaimses mõistmises.
    • Spordipsühholoogia.Ta rakendab oma teadmisi kergejõustiku- ja spordialal, et mõista, mis seal vaimselt ja emotsionaalselt toimub.

Psühholoogia eesmärk

Psühholoogia üldeesmärgid võib kokku võtta inimmõistuse protsesside mõistmises. See hõlmab paljusid lähenemisviise ja metoodikaid, millest igaühel on oma konkreetsed eesmärgid, oma spetsiifilised lähenemisviisid teadvuse, mõtlemise ja õppimise kohta.

See inimmõistuse mõistmine taotleb ühelt poolt võimalust aidata lahendada tänapäeva inimest vaevavaid emotsionaalseid ja vaimseid patoloogiaid, täiustada tema käsutuses olevaid õppevahendeid ja anda vihjeid teadvuse olemuse ja selle kohta, mis meid eristab. a loomad.

Psühholoogia ja haridus

Psühholoogia aitab mõista õppimise protsesse.

Haridus ja psühholoogia on viimase leiutamisest saati käinud käsikäes, kuna on suudetud palju paremini mõista õppeprotsesside toimumist, sõnastada selle kohta teooriaid ja püüda üles ehitada haridusasutusi, mis lahendavad nende eest hoolitseva ühiskonna probleeme oma vahenditest. idu: tulevased põlvkonnad, kes on veel noored.

!-- GDPR -->