Rakendusliku käitumise analüüs

Rakendusliku käitumise analüüs on ingliskeelne nimi Rakendusliku käitumise analüüs. Selle all mõistetakse psühhoteraapia protseduuri, mida kasutatakse autistlike häirete raviks.

Mis on rakendatud käitumise analüüs?

Rakendatud käitumise analüüs (ABA) tähistab rakendatud käitumise analüüsi. See tähendab ravimeetodit autismispektri häirete raviks. Patsiendi iseloomuomaduste tugevdamiseks ja autismist tulenevate probleemide vähendamiseks kasutatakse teaduslikke käitumispõhimõtteid.

Pandi alused rakendatud käitumise analüüsile u. a. Ameerika psühholoog B. F. Skinner (1904–1990). Esimese kasutamise autismi põdevatel lastel tegi Ivar Lovaas siiski 1960. aastate alguses. Los Angelese ülikoolis tehtud uuringute käigus leidis meditsiinitöötaja, et intensiivne käitumisteraapia oli autistlike laste jaoks kasulik. Lovaas püüdis oma teraapia abil autistidele pakkuda keskkonda, mis soodustas õppimist. 1980. aastatel avaldas ta raamatu ravi efektiivsuse kohta.

Ka 1980. aastatel töötasid psühholoogid välja kontseptsiooni, mis käsitlesid autistlike laste õpetamist B. F. Skinneri põhjal ja mis põhines verbaalse käitumise (keelelise käitumise) teoorial. Aja jooksul suurendasid nad rakendatud käitumise analüüsi tõhusust. Täna nimetatakse protseduuri verbaalse käitumisega ABA (ABA / VB). Sel moel asendati mõiste Lovaas teraapia ka rakendusliku käitumise analüüsiga.

Funktsioon, mõju ja eesmärgid

Rakendusliku käitumise analüüs on psühhoteraapia, mis põhineb operatiivsel konditsioneerimisel. Selle lähenemisviisi eesmärk on vähendada patsiendi autistlikku käitumist. Eesmärk on tagada autistlike inimeste parem üleskasvatamine ja õppimine. Selle protseduuri abil saab leevendada autistliku lapse perekonda. ABA võimaldab autistlikul inimesel olla positiivne sotsiaalne käitumine ja luua suhteid teiste inimestega.

Rakendusliku käitumise analüüs klassifitseerib inimesed tühjaks paberileheks, mida saab sisuga täita. Autistlike inimeste probleemset käitumist saab protseduuri abil piirata ja isegi kustutada, nii et patsient saab soovitud sisu uut sisu. Seda protseduuri nimetatakse ABA-ravi pooldajate poolt "kustutamiseks" või "vorminguks".

ABA-teraapia algab mõõdetava käitumise järkjärgulise õpetamisega. See tähendab, et autistlike laste jaoks raskesti õpitav käitumine jaguneb arvukateks väikesteks tükkideks. Sel viisil õpetatakse neid neile samm-sammult, nii et nad lõpuks õpivad suhtlemis- ja sotsiaalseid oskusi.

Rakendusliku käitumise analüüsi algfaasis toimuvad tunnid 1: 1 olukordades. See võimaldab lastel õppida igapäevastest olukordadest. Esiteks antakse abi ülesannetega edukaks toimetulekuks. Hiljem pole sellest abi. Äsja õpitud oskuste ja käitumise kinnistamiseks kasutatakse mitmesuguseid tugevdavaid tagajärgi. Millised need on, sõltub konkreetsest lapsest. Need võivad olla peamised võimendid, näiteks suupisted, tegevused nagu pallimängud, jalgrattasõit, ujumine, batuudil hüppamine või kiiged ja näiteks videod, arvutid, muusika või raamatud. Seetõttu on oluline välja selgitada, millistele tugevdajatele laps reageerib. Samuti on oluline, et lapsel oleks lõbus õppida ja ta on lõpuks motiveeritud õppima uusi asju omal algatusel.

Lisaks peaks laps õppima erinevates olukordades. Õppesituatsioonid võivad tekkida teie enda neljas seinas, näiteks lastetoas, vannitoas või köögis, aga ka aias, mänguväljakul või supermarketis. Oskused on üldistatud nii, et need on lapse jaoks funktsionaalselt olulised. Ainult siis, kui laps oskab neid oskusi korduvalt erinevate materjalidega ja inimestega kasutada, saavad nad õpitu tulemusest tõesti kasu.

Veel üks oluline käitumisanalüüsi punkt on käitumise analüüs. Terapeut analüüsib muutujaid, mis soodustavad lapse sobimatut käitumist, näiteks vihahood, karjumine, agressioon ja põgenemine. Eesmärk on säilitada säilinud tegureid ja leida sobivad alternatiivid. Laps õpib, kuidas oma soove sobivalt väljendada, s.t keele või žestide kaudu.

Rakendusliku käitumise analüüs pälvis Saksamaal pikka aega vähe tähelepanu. Ainult viimastel aastatel on teraapiameetodile pööratud suuremat tähelepanu. Ka selles riigis tunnustatakse ABA-d nüüd autismi ravi teoreetilise alusena.

Ravimid leiate siit

Riskid, kõrvaltoimed ja ohud

Rakendusliku käitumise analüüs ei hõlma mingeid riske ega tüsistusi. Kuid teraapiameetodit on viimasel ajal rohkem kritiseeritud, seda väljendavad ka inimesed, keda autism ise mõjutab.

ABA-teraapia kriitikud märgivad, et tegemist on klassikalise ettevalmistamisega, nii et edu oleks küsitav. Näiteks peavad autistid taluma soovimatut kontakti. Sel moel alistab aga rakendatud käitumisanalüüs puudega inimese autonoomia. Silma sattumine on ka autistlikele inimestele väga kurnav ja seostatakse mõnikord isegi valuga. ABA-ravi lastele avaldatud surve tulemusel reageerivad lapsed sageli kuritarvitamise olukordadele vastuvõtlikumalt ja tunnevad end sageli abituna. Teraapia käigus õpib autist inimene, et tema no pole tähtsust.