projekti lõpetamine

Teadmised

2022

Selgitame, millised on projekti järeldused, kuidas neid tehakse, milliseid vigu vältida ja erinevaid näiteid.

Projekti järeldused on teie järelduste põhjal tehtud lõplikud peegeldused.

Mis on projekti lõpetamine?

The järeldused a tekst on jaotis, milles lugejale pakutakse sulgemist, st kus mustand lõpeb. See tähendab, et edaspidi pole enam sisu. Lisaks on olemas projekti lõplikud järeldused, projekti tulemuste tõlgendamine, võttes arvesse kontekst spetsialiseerunud, kuhu see kuulub.

Lihtsamalt öeldes pakuvad järeldused lugejale perspektiivi, mis projekti autoril on nüüd, pärast projekti lõpetamist ja aru saamist, mis läks hästi, mis läks valesti ja mida see kõik tähendab.

Seetõttu kujutavad järeldused endast projekti lõplikku peegeldust, mitte a Jätka tulemustest. Selles jaotises täpsustavad autor või autorid, kuidas nad aitasid kaasa üldistele teadmistele inimkond (või vähemalt teie konkreetne tehniline valdkond) pärast projekti lõpetamist.

Järeldused ja sissejuhatus, ideaalis peaks neil olema mingisugune dialoogi, kui projekti avamine ja sulgemine.

Kuidas tehakse järeldusi?

Järeldusi tuleks hakata tegema siis, kui tööde kogum on valmis ja arenenud. Kui jõudis punkti teadmisi Projekti kohta tehtud järeldused võimaldavad vaadata kõike tagantjärele, tuua välja, mis läks hästi, mis läks valesti ja miks mõlemad. Seega peame heade järelduste tegemiseks järgima järgmisi punkte:

A. Nagu projekti tutvustuse puhul, on ideaalne see, et järeldused algavad a seatud küsimusi või eeldusi, mille projekt ise päevavalgele toob, ja selleks on võimalik seda üle kuulata, st esitada selliseid küsimusi nagu:

  • Mida me õppisime pärast projekti lõppemist? Kuidas on meie arusaam teie teemast muutunud?
  • Kas meie kahtlused tulemuse osas said kinnitust? Kas saadud tulemused on väärtuslikud, paljastavad või vihjavad?
  • Mida me teeksime teisiti, kui peaksime projekti kordama ja miks? Millistel aspektidel oli puudusi ja kuidas saaks neid tulevikus parandada?
  • Kui projekti tulemus on vaadeldud, siis milliseid uusi projekte saaksime ette võtta? Kuhu peaks jätk minema ja miks?

B. Kui asjakohased küsimused on saadud, peame need järjestama vastavalt nende tähtsusele, et saada tekstiline järjekord, mille täidame seejärel teabega, kuni saame teksti.

C. Neid on võimalik struktureerida subtiitrite alusel, käsitledes igas jaotises sama erinevat aspekti.

Levinud vead, mida järelduste tegemisel vältida

Mõned levinumad vead järelduste kirjutamisel on järgmised:

  • Rääkige millestki. Järeldused peaksid kindlasti pakkuma teavet üldisem, kontekstualiseeritum ja perspektiivikasem kui pelgalt tulemuste lõik, kuid see ei tähenda, et saaksime võsa lüüa. On ülioluline, et oleks midagi öelda nii lõpetuseks kui ka sissejuhatuseks. Me ei saa asjast täielikult loobuda, kuigi saame naasta laiema, projekti realiseerimisega vähem seotud perspektiivi juurde.
  • Ärge lisage midagi uut. Järeldused ei ole ruum juba öeldu kordamiseks ega ilmselgete väljaütlemiseks, vaid lisateabe lisamiseks, millest ei saanud aru ilma projektiga tutvumata. Selles mõttes on see sissejuhatuse vaste: kui see andis teose lugemise alustamiseks vajaliku, annavad järeldused selle, mida on vaja loetu perspektiivist mõistmiseks.
  • Piirdume skeemiga. Järeldused ei pruugi olla eelduste kogum, mille saame kokku võtta punktis a skeem. See võib olla mitu lehekülge selgitusi, mis keerlevad projekti keskse leiu ümber. Seega ei ole vaja lehekülge kontuuris üksustega täita, kui suudame suurepäraselt kirjutada loetava teksti.

Näited projekti järeldustest

Allpool pakume välja mõned järeldusvõimalused, mida saaks arendada ja kohandada erinevate projektide olemusega:

  • Kõikide projektitulemuste ühisjoon on esile tõstetud ja seda selgitatakse teistega seostades uurimine, muid teoreetilisi tekste ja mõningast taustainfot, pakkuda seda uurimistöö keskseks leiuks, mis kõike loetut õigustab.
  • Lähtudes sellest, et tulemused ei olnud päris ootuspärased, pakutakse lugejale selgitust, millised aspektid läksid "valesti" ja kas on võimalik, et vaatamata sellele, et need pole otsitud, on need tulemused palju huvitavamad ja revolutsioonilisemad. mida nad selles asjas mõtlevad.
  • Projekti tulemusi seostatakse traditsiooniliste või varasemate uurijate omadega ning püütakse leida eristavat elementi, pakkuda tulevastele teadlastele võimalust neid ennetada või uut edasiminekut.
  • Projekti kogemuse põhjal on meetod töötajale, proovima pakkuda välja uus ja parem või tunnistada see kehtetuks, vähemalt projekti konkreetse teema osas.
  • Leitud tulemuste kohta pakutakse selgitavat kokkuvõtet, mis teeb kindlaks nende sarnasused ja erinevused, et lõpuks välja pakkuda lugemist või sügavam või loomingulisem nägemus projekti teemast, mis on aluseks uutele tulevastele uuringutele.

Projekti tutvustus

Erinevalt järeldustest on sissejuhatuse eesmärk pakkuda lugejale kõik mõisted, andmeid probleemi kontekstuaalne, selgitav või üldine raamistik. See tähendab, et see annab kõik teavet vajalik, et saada projekti teemaga õigele jalale.

Teisisõnu, nii nagu järeldused on lõpetamine, on sissejuhatus avamine. Kuid see tuleks kirjutada ka pärast järelduste tegemist.

Projekti ulatus ja piirangud

Projekti ulatus näitab, kui kaugele me sellega jõuda tahame, st kui kaugele jõuame teemas, mille kohta me teame, et see on ulatuslikum ja keerulisem kui see, mida kavatseme käsitleda. Kui projekti eesmärk on eemaldada tohutu ülesanne fossiilkütused on loogiline, et uuritakse vaid mõnda alternatiivi.

Projekti ulatus sõltub ka selle piirangutest: eelarvelised, alates ilm, keerukus jne. Teisisõnu, piirangud on tegurid, mis takistavad edasist arengut. Neid arvesse võttes on võimalik selgitada, mida ja mis piirides kavatseme teha.

!-- GDPR -->