• Mis on copywriting?
• Kirjandi omadused
• Kirjutamise tähtsus
• Kirjutamise tüübid
• Kuidas parandada kirjutamist?

Selgitame, mis on kirjutamine, selle etapid, tähtsus, liigid ja omadused. Samuti, kuidas parandada kirjutamist.

Hea kirjatükk on kirjast õige arusaamise tagatis.

Mis on copywriting?

Üldiselt viitame kirjutamisest rääkides inimese kirjutamisoskusele. See tähendab, et see on oskus sisse panna sõnad mõeldes täpselt, sidusalt ja arusaadavalt.

See on üks võimetest, mida ametlikult haritud inimesed on varem julgustanud ja edendanud, sest keel ja kirjutamine on kõige tavalisemad, igapäevased ja põhilised tööriistad inimene annab tööd nii isiklikult kui tööalaselt.

Sõna "kirjutada" pärineb ladina keelest vähendada, tõlgitav kui "koostama" või "korda seadma" ja seda kasutati algselt selliste toimingute jaoks nagu lõkke jaoks palkide kogumine või ehitusmaterjalide kogumine. Sealt edasi läks piltlikult öeldes “sõnade järjestamiseks”, st kirjutamiseks.

Kirjutamine hõlmab palju enamat, kui esmapilgul paistab. Osaliselt seetõttu, et kõigil pole annet keelega tõhusalt hakkama saada, aga ka seetõttu, et nagu iga teinegi õpitud oskus, nõuab see harjutamist ja keele õiget rakendamist. meetod. Üldiselt arvatakse, et millegi kirjutamise protsess hõlmab kolme erinevat etappi:

• Planeerimine, etapp, millesse lähete allikatest, vaimselt korraldada teavet ja otsustatakse, millist tekst seda tehakse, kus seda hakatakse tegema ja mis on suund, kuhu see edeneb. See tähendab, et koostatakse tekst või eskiisplaan, mis on kirjutamisel juhiseks.
• Tekstualiseerimine, kirjutamise enda etapp, mille käigus koostatakse teksti mustand, see tähendab eelmine etapp, järgides eelnevalt kehtestatud plaani. Tavaliselt koosneb see etapp tekstiplaani "täitmisest", st selle väljatöötamisest ideid mis ilmnes eelmises skeemis.
• Läbivaatamise, sulgemise ja kontrollimise etapp, mille käigus peame kirjutatu uuesti läbi lugema ja vead, üleliigsed või lohakused parandama, tagamaks, et tulemuseks olev tekst on nii arusaadav kui peaks.

Teisest küljest kasutatakse sõna "kirjutamine" sageli viitamiseks kontekstides ajalehtede või uudistesaadete uudistetoimetusse ("BBC uudistetoimetus") või metonüümia, neile, kes selle välja mõtlevad ja ajalehe toimetuse otsuseid langetavad (“otsustas toimetus”).

Koolikeskkonnas nimetatakse nii kompositsioone või ülesandeid, mis paluvad õpilasel teksti kirjutada esseistlik või mõne teema reflekteerimine (“kompositsioon taluloomadest”).

Kirjandi omadused

Kirjandil on üldiselt järgmised omadused:

• See on õpitud oskus, mida saab (ja tuleb) õppida, harjutada ja praktikas rakendada, et seda parimal viisil teostada. Seetõttu on kõigil, kes oskavad kirjutada, oma kirjutamisviis, olgu see siis hea või kehv.
• Kirjutamine sõltub meie võimest sõnu sõnu korrastada kõne kirjutatud, st kui hästi me kirjutamist kasutame. Seetõttu "toitub" lugemisest.
• Selle eesmärk on saada võimalikult arusaadavaid tekste, mis väljendavad oma sisu võimalikult selgelt, väledalt ja täpselt.
• Toimetajad on professionaalid kes harjutavad kirjutamist.

Kirjutamise tähtsus

Oskus kirjalikult suhelda on läbi inimkonna ajaloo olnud tsivilisatsiooni põhielement. Hästi kirjutatud tekstid võimaldavad suhelda tohutute vahemaade või isegi sadade aastate jooksul, ületades nii näost näkku ja inimkeha barjääre.

Sel põhjusel, kuna kiri jääb alles, postitusi Need peaksid olema võimalikult hästi kirjutatud, sest autor ei pruugi olla kohal, et teisele selgitada, mida ta täpselt mõtles.

Teisest küljest on minimaalselt tõhus kirjutamine praktiliselt igasuguse erialase praktika eelduseks. Eriti kui see sõltub info edastamisest, tehtu kohta aru andmisest või lihtsalt juhiste andmisest teisele neid täpselt järgida. Hea kirjatükk on kirjast õige arusaamise tagatis.

Kirjutamise tüübid

Sõltuvalt kirjutatud teksti olemusest on erinevat tüüpi kirjutamist, näiteks:

• Akadeemiline kirjutamine. Ülikooli-, kooli- või teaduselule omaselt on see kirjutamisvorm, mida juhivad üsna jäigad stiilistandardid ning mis nõuab väga kõrget korrektsust ja formaalsust. Kasutage tehnilist keelt, märksõnu, tsitaat jalus ja muud sarnased tekstiressursid.
• Kirjanduslik kirjutamine. See on see, mis kirjutamise ajal kasutusele võetakse kirjandustst teha art sõnaga. See on väga vaba kirjatüüp, kuid mitte sellepärast, et ta loobuks vormilistest keele- ja kirjutamisreeglitest, vaid sellepärast, et ta tunneb neid nii hästi, et suurema esteetilise või poeetilise efekti saavutamiseks on lubatud mõnda murda ja teisi venitada. .
• Äriline kirjutamine. See viitab valdkonna kirjutamisele turundus või turundus, see tähendab reklaam. See kirjutamisvorm keskendub oma jõupingutused vastuvõtja veenmisele ja sõnumi levitamisele, mistõttu on see tavaliselt palju paindlikum kui eelmised. See on tüüpiline reklaamidele, reklaamidele ja teistele reklaamižanridele.
• Ajakirjanduslik kirjutamine. See, mis on tüüpiline sotsiaalse suhtluse harjutamisele, see tähendab ajakirjandus selle eri tahkudes: ajalehed, Kroonikad, veerud, juhtkirjad jne. Kõik need ajakirjanduslikud tekstid alluvad reeglid idioom ja ka a eetikakoodeks ja professionaalne, mis eelistab objektiivsust, tõepärasust ja formaalsust kõnekeele ja moonutuste ees.

Kuidas parandada kirjutamist?

Paremini kirjutamine pole midagi lihtsat ega saavutata ka ilma pingutuseta ja püsivusKuid on olulisi punkte, millele tähelepanu pöörata, kui tahame parandada oma kirjaliku väljenduse viisi.

• Lugege rohkem ja parem. See kõlab lihtsalt, sest sisimas on see nii: kui tahame keelt paremini kasutada, peame seda paremini tundma ja selleks tuleb minna nende poole, kes teavad: kirjanike, tõlkijate ja luuletajate poole. Valikus on terve maailma kirjandus. Inimesed, kes üldiselt loevad, kirjutavad paremini.
• Olge mõtetes selgus. Üldreeglina on väga oluline, et me oleksime väga selged, mida me tahame, et saaksime seda parimal viisil öelda. Või mis on sama: kui me pole kindlad, mida öelda tahame, on meil vaevalt võimalik seda tõhusalt edastada.
• Planeerige tekste hoolikamalt. Kui kulutame rohkem aega sellele, kuidas tahame oma teksti kirjutada, võib see end ära tasuda ja hästi strateegia selleks on luua a skeem peamiste ideedega, millest kirjutamisel kinni jääme. Nii saame kontrollida, kas ideede järjekord on loogiline.
• Kasutage lihtsat keelt. See ei tähenda, et peaksime alati kirjutama nagu kuueaastastele lastele, vaid seda, et me peame kasutama keelt, mida oskame ja milles oleme head. Selles mõttes on mugav panustada lihtsale (mitte lihtsale): palved lühike, s-v-p struktuuriga (teema–tegusõna–predikaat), sõnadega, mille tähenduses oleme 100% kindlad ja kuivõrd tunneme end kindlamalt, saame liikuda keerulisemate grammatiliste struktuuride poole.